Gigantes D-MENTES

APENAS PIENSES QUE PUEDAS SACA UN POCO DE TIEMPO Y MEJORA EN : ·        Comprensión de lectura ·        Lectura con entonación ·        Agilidad al leer ·        Dictado de textos ·        Mejoramiento de la caligrafía y ortografía RECUERDA QUE DEBES PROPONERTE SER MEJOR EN TODO MOMENTO, NO TE QUEDES ATRAS EN CUALQUIER MOMENTO DEBERAS MOSTRAR QUE HAS DESARROLLADO Y MEJORADO EN LOS ANTERIORES ASPECTOS.

  ACTIVIDAD EN FAMILIA grado tercero Cada estudiante debe conseguir 3 piedras según las muestras. Diseñar con vinilo, pincel y mucha creatividad lo siguiente: 1.      En una piedra dibujar un animal (doméstico, ave, salvaje, insecto, vertebrado, invertebrado, silvestre etc.) Investigar su nombre científico, su adaptación morfológica, física y conductual. Escribir estos datos en un octavo de cartulina y prepararse para exponer. 2.      En otra piedra dibujar una planta . Investigar su nombre científico, beneficios, clasificación según su tamaño, con flores o sin flores y forma de reproducirse. Escribir estos datos en un octavo de cartulina y prepararse para exponer. 3.      En la tercera piedra realizar un dibujo libre. Los estudiantes son los que escriben con buena letra y ortografía. Esta actividad tiene valoración en: artística, tecnología. ciencias y lengua castellana. Fecha de entrega 1 de agos...

 OBSERVA CON PAPA ESTE VIDEO Y LUEGO DILE QUE SIGNIFICADO TIENE PARA TI QUE EL SEA TU PAPI. Cuentos infantiles en español; Te quiero papá libro infantil en español.

Diferencia entre oír y escuchar 👍 ¿Cómo DESARROLLAR la ESCUCHA ACTIVA? 👂 / 👦 El Arte de Saber Escuchar 👂  

 OBSERVA LOS VIDEOS Y COMPRENDE LO QUE I¿I PLICAN LOS VALORES EN LA VIDA DE LAS PERSONAS. ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUES LOS VALORES EN CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE TU VIDA-

Good morning+More Kids Dialogues | Learn English for Kids | Collection of Easy Dialogue OBSERVA EL VIDEO Y PRACTICA PRONUNCIACION EN SALUDOS Y DIFERENTE VOCABULARIO. Conversación básica en inglés para niños | Hello, How are you? | APRENDE LOS DIFERENTES SALUDOS Y CONVERSACIONES BASICAS EN INGLES 60+ Daily Routine Vocabulary | Daily Routines In English - Vocabulary APRENDER Y REPASAR VOCABULARIO DE COMMANS

 Querido estudiantes después de haber leído y comprendido los capítulos del SIEE, debes realizar un cuento o narración donde se vea reflejado lo que has comprendió. La  narración debe tener: * Realizar con letra legible y buena ortografía en una hoja de block. * Inicio, nudo y desenlace * Dibujo que represente la narración. * Titulo de la narración. Puedes hacer cualquier TIPO DE NARRACION vista en clase ¿Recuerdas? Esta actividad será mostrada a coordinadores, no escatimes en hacerlo lo mejor posible, esfuérzate y se muy creativo. Tendrá nota en Artística y Lengua castellana. Fecha de entrega: viernes 7 de junio del 2024

  CAPITULO 3 ESCALA DE VALORACION Se utiliza el promedio de las notas cuantitativas entre 1.0 y 5.0, (teniendo en cuenta los rangos numéricos establecidos para cada nivel de desempeño) como un referente para saber el nivel de desempeño en que se encuentra el estudiante, así:   DESEMPEÑO (Cualitativo) EQUIVALENCIA (Cuantitativo)  DESEMPEÑO SUPERIOR 4.6 a 5.00  DESEMPEÑO ALTO 4.0 a 4.5  DESEMPEÑO BÁSICO 3.0 a 3.9  DESEMPEÑO BAJO 1.0 a 2.9  DESEMPEÑO SUPERIOR: Características de  estudiante con este desempeño Es creativo, innovador y puntual en la presentación de los trabajos académicos.  Siempre realiza sus tareas y trabajos con responsabilidad y dedicación siendo asertivo en lo que se pretende con ellos.  Es analítico, propositivo y crítico en sus cuestionamientos. Asiste a todas las clases y actividades académicas planeadas en la institución, y/o sus ausencias son justificadas y no afectan su proceso de aprendizaje.  Desarroll...